Comment donner aux parents une vision claire de la progression ?

De la visibilité, pas de la surveillance : ce qu’un parent peut lire sans entrer dans l’atelier.

La bonne distance

Un parent qui demande « comment avance mon enfant ? » ne demande pas le détail de chaque correction. Il demande un chemin lisible : mémorisation, récitations récentes, ce qui est demandé pour la prochaine fois.

Darajet ouvre cette lecture dans l’espace famille — y compris pour plusieurs enfants — sans donner au parent le rôle de l’enseignant.

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